COMUNICADO DEL CONSEJO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS A LA COMUNIDAD EN GENERAL
EL CONSEJO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS EN SESIÓN DEL 15 DE NOVIEMBRE DE 2011 Y ANALIZADAS LAS DISTINTAS DIMENSIONES DE LA SITUACIÓN ACTUAL, MANIFIESTA A LA COMUNIDAD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL QUE PARA EL CUMPLIMIENTO DE LOS PROPÓSITOS UNIVERSITARIOS SE REQUIERE- La generación de condiciones necesarias para la reanudación de actividades académicas, lo cual implica un proceso de adecuación de espacios físicos, acciones administrativas, pedagógicas y didácticas, propósito que demanda el concurso de todos los miembros de la comunidad académica para dar cumplimiento a las condiciones de calidad que corresponden a la institución.
- La necesaria concertación entre Decanos, Coordinadores, Profesores, Estudiantes y Personal Administrativo requiere orientarse hacia la determinación de estrategias viables y conducentes a garantizar el cumplimiento de los objetivos misionales y la cabal culminación del presente periodo académico e inicio del nuevo.
- Para el cumplimiento de los propósitos universitarios se requiere levantar la ocupación de los espacios físicos en las distintas sedes, de modo tal que se puedan adelantar las labores de aseo, salubridad y adecuaciones necesarias para garantizar las condiciones básicas de enseñanza y aprendizaje requeridas para el cumplimiento de las funciones misionales de la Universidad.
- Es fundamental que en todos los proyectos curriculares y espacios académicos de pregrado y posgrado se realice un balance minucioso de aspectos académicos, financieros y administrativos respecto a lo que implica la prolongación del calendario académico y las modificaciones particulares referidas a la planeación de evaluaciones parciales y finales, cortes de notas y cierre del actual semestre.
De otra parte, con el ánimo de posibilitar la culminación plena del presente periodo, el Consejo Académico de la Universidad propone los siguientes lineamientos:
- Desarrollo de currículos concentrados, privilegiando los conocimientos fundamentales y básicos que exige cada espacio curricular a través del trabajo directo.
- Implementación de nuevas y diversas estrategias didácticasen cada espacio académico para el desarrollo de las horas de trabajo colaborativo y autónomo, mediante el uso intensivo de: guías, lecturas adicionales; aulas virtuales; consejerías y tutorías, de modo tal que se garantice a los estudiantes la recuperación y profundización en los temas fundamentales del currículo.
- Flexibilización de la evaluación mediante la incorporación de diversas modalidades concertadas, entre profesores y estudiantes, tales como: talleres y trabajos en grupo; ensayos; exposiciones; guías, entre otras, que fortalezcan el aprendizaje cooperativo, al igual que las fechas para su realización.
- Incorporación en los casos pertinentes, de la producción de reflexiones, informes, materiales de propuesta en torno a la reforma a la Ley 30 de 1992 que permitan relacionar los problemas de la educación superior con los procesos de formación universitaria.
- Suspensión de las fechas de cortes para el ingreso de notas, cuando sea necesario, según la concertación que se realice entre docentes y estudiantes.
- Autorización a los Coordinadores de Proyectos Curriculares y Consejos de Facultad de cancelaciones extemporáneas, de espacios académicos y retiro voluntario del presente semestre respectivamente, cuando los estudiantes así lo consideren conveniente, para evitar la incursión en bajo rendimiento académico.
- Programación de actividades tendientes a dar continuidad a propuestas consensuadas de reformas a la Ley 30 de 1992 y garantía de participación en las diferentes acciones acordadas por las organizaciones sociales.
- Gestión de los recursos financieros necesarios para garantizar la adecuada finalización del semestre en curso, en consonancia con las directrices impartidas por el Consejo Superior Universitario.
- Modificación del calendario académico para la terminación y cierre el 2011-3 e inicio del 2012-1, en los siguientes términos:
ACTIVIDADES
- Adecuación de Sedes y concertación entre docentes, estudiantes y directivos
- Del 15 al 19 de noviembre de 2011
- Reanudación de actividades académicas
- Desde el 17 de noviembre de 2011
- Cancelación extemporánea de espacios académicos, retiro voluntario.
- Desde el 17 al 26 de noviembre de 2011
- Terminación de clases
- Hasta el 24 de diciembre de 2011
- Exámenes finales y habilitaciones
- Desde el 16 al 25 de enero de 2012
- Digitación de notas
- Hasta el 25 de enero de 2012